jueves, 16 de junio de 2011
jueves, 9 de junio de 2011
VISITA COMENIUS DE PROFESORADO DEL CEIP LOS GUINDOS A ISLANDIA
Continuamos un año más con nuestra larga trayectoria en proyectos europeos, iniciada ya hace más de diez años, durante los cuales hemos colaborado con varios países de Europa en proyectos asociaciones multilaterales Comenius y Regio, sobre diversa temática. Actualmente, el proyecto Comenius que estamos desarrollando con centros de Alemania, Francia, Italia, Islandia y Reino Unido se llama “Fit for Europe, Fit for Life” gira en torno a los juegos populares y la vida saludable relacionada con la comida y el ejercicio físico.
Entre otras actividades llevadas a cabo este curso en el marco de dicho proyecto europeo, hemos realizado: cuestionarios al alumnado sobre sus juegos populares favoritos, puesta en práctica de dichos juegos durante el horario de educación física y de recreo, un libro de juegos bilingüe (inglés-español) con los juegos elegidos como preferidos, calendarios, creación de un logotipo, creación de la canción-himno del proyecto y un encuentro-convivencia en el pasado mes de marzo celebrada en el colegio Los Guindos entre alumnado y profesorado de este colegio y el de Adel School, uno de los socios del proyecto. También se realizaron talleres de cocina saludable con recetas de cada país durante las movilidades programadas este curso a tres de los colegios socios. La primera visita fue en septiembre al Reino Unido, la segunda a Alemania en el mes de abril y la más reciente a finales de mayo a Islandia.
Durante esta última visita, el profesorado de nuestro colegio que asistió al encuentro impartió dos talleres, uno de cocina en la que enseñaron a los niños y niñas islandeses a cocinar gazpacho, ajo blanco y palomitas de maíz; en el otro taller, el de juegos, enseñaron a jugar al elástico y al trompo, juegos desconocidos por los niños y niñas del colegio anfitrión.
El profesorado que realizó la visita a Islandia fue sorprendido por la erupción del volcán islandés Grimsvöt y la nube de cenizas que arrojó, lo que provocó algunos inconvenientes en su viaje de regreso a Málaga. A pesar de este contratiempo, la experiencia de la visita a un país tan peculiar y con una cultura tan singular mereció la pena y resultó como siempre enriquecedora para los asistentes al encuentro tanto a nivel personal como profesional y motivadora para el centro para continuar trabajando en el proyecto el próximo curso.
Para saber más sobre ...COMENIUS ASOCIACIONES ESCOLARES
Entre otras actividades llevadas a cabo este curso en el marco de dicho proyecto europeo, hemos realizado: cuestionarios al alumnado sobre sus juegos populares favoritos, puesta en práctica de dichos juegos durante el horario de educación física y de recreo, un libro de juegos bilingüe (inglés-español) con los juegos elegidos como preferidos, calendarios, creación de un logotipo, creación de la canción-himno del proyecto y un encuentro-convivencia en el pasado mes de marzo celebrada en el colegio Los Guindos entre alumnado y profesorado de este colegio y el de Adel School, uno de los socios del proyecto. También se realizaron talleres de cocina saludable con recetas de cada país durante las movilidades programadas este curso a tres de los colegios socios. La primera visita fue en septiembre al Reino Unido, la segunda a Alemania en el mes de abril y la más reciente a finales de mayo a Islandia.
Durante esta última visita, el profesorado de nuestro colegio que asistió al encuentro impartió dos talleres, uno de cocina en la que enseñaron a los niños y niñas islandeses a cocinar gazpacho, ajo blanco y palomitas de maíz; en el otro taller, el de juegos, enseñaron a jugar al elástico y al trompo, juegos desconocidos por los niños y niñas del colegio anfitrión.
El profesorado que realizó la visita a Islandia fue sorprendido por la erupción del volcán islandés Grimsvöt y la nube de cenizas que arrojó, lo que provocó algunos inconvenientes en su viaje de regreso a Málaga. A pesar de este contratiempo, la experiencia de la visita a un país tan peculiar y con una cultura tan singular mereció la pena y resultó como siempre enriquecedora para los asistentes al encuentro tanto a nivel personal como profesional y motivadora para el centro para continuar trabajando en el proyecto el próximo curso.
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Actividades,
Comenius
martes, 7 de junio de 2011
"EL HUERTO DE MI COLE". C.E.I.P. LOS GUINDOS
"SEMBRAMOS PATATAS"
Hace años que nuestro colegio preparó un huerto escolar con el fin de acercar a nuestro alumnado a la agricultura y a la naturaleza. El huerto se encuentra próximo a un árbol solar instalado recientemente en el patio de primaria y junto a nuestro pequeño jardín botánico inaugurado el año 2001.
Cada curso se siembra distintas clases de hortalizas, como ajos y cebollas, este año es el turno de nuevo de “la patata”. La actividad comenzó hace algunos meses, hacia finales de enero, cuando nuestro alumnado de infantil y primaria visitó el huerto para ayudar a preparar la tierra y sembrar sus patatas. Mientras la planta crecía algunos grupos realizaron visitas al huerto para observar sus cambios o regarlas. Hace unas semanas llegó el momento que esperaban y nuestros pequeños hortelanos recogieron sorprendidos su cosecha.
Pero antes de repartir las patatas entre los niños y niñas que las sembraron, algunos tutores aprovecharon el momento para realizar una actividad más, esta vez relacionada con la cosecha que acababan de recoger, así lo hizo un grupo de infantil de tres años, ayudados por su profesora, las clasificaron según el tamaño y las pesaron. Luego se las llevaron a casa y seguro que degustaron una riquísima tortilla “guindera” con su familia.
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Actividades
domingo, 8 de mayo de 2011
TRABAJO Y EXPLOTACIÓN INFANTIL
Todavía son muchos los países del mundo donde los niños trabajan desde pequeños. Por eso hay muchas iniciativas destinadas a denunciar esta situación.
Una de las últimas es la publicación de un libro reciente titulado "La hora del recreo". Enlaza aquí y podrás ver algunas fotos muy interesantes (pulsa en "la hora del recreo") así como un video que refleja esta realidad (pulsa sobre "ver video").
Una de las iniciativas más importantes contra la explotación infantil es la que realiza el periodista Jaume Sanllorente, quien tras un viaje a la India quedó impactado por la pobreza de los niños de la calle en Bombay. Desde ese momento, sintió la necesidad vital de quedarse allí y crear escuelas para ellos. A partir de ahí creó la ONG "Sonrisas de Bombay" con la que ayuda a más de cinco mil niños y familias.
domingo, 3 de abril de 2011
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